2023年是古琴藝術(shù)入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”的20周年，隨著一系列研討和紀(jì)念活動(dòng)的開(kāi)展，古琴藝術(shù)熱度不斷增加。2024年，邁上新臺(tái)階的古琴藝術(shù)迎來(lái)了新機(jī)遇。
中央音樂(lè)學(xué)院教授、國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目古琴藝術(shù)國(guó)家級(jí)代表性傳承人李祥霆與古琴為伴70年，以普及推廣古琴文化為畢生追求。李祥霆認(rèn)為，目前，古琴的熱度不斷增加，是全社會(huì)共同參與推動(dòng)的。
古琴藝術(shù)的有序傳承，對(duì)古琴傳承者提出了更高要求。古琴演奏家、上海音樂(lè)學(xué)院教授戴曉蓮注意到，目前各地的古琴活動(dòng)強(qiáng)化了地方民俗語(yǔ)境下的古琴文化傳播，最大程度地保存了地方流派的風(fēng)格特點(diǎn)，讓古琴地方流派的傳承脈絡(luò)更加清晰。不過(guò)，戴曉蓮也發(fā)現(xiàn)，在古琴傳承人培養(yǎng)方面，急功近利的情況仍然存在，各地的非遺傳承人數(shù)不勝數(shù)，但其水平仍有提升空間。戴曉蓮表示：“古琴人才培養(yǎng)要重視誠(chéng)心和耐性，培養(yǎng)一名高水平的古琴傳承人，往往需要數(shù)十年之功。對(duì)傳承人的培養(yǎng)要精益求精，不應(yīng)過(guò)分追求數(shù)量，而要重視質(zhì)量。把好這一關(guān)，古琴才能更好傳承。”
“20年前我們考慮的是怎么讓大家知道古琴、認(rèn)識(shí)古琴并喜愛(ài)古琴。在古琴藝術(shù)蓬勃發(fā)展的今天，我們更多關(guān)注如何‘守正創(chuàng)新’，讓古琴藝術(shù)健康地發(fā)展。”中國(guó)藝術(shù)研究院音樂(lè)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)田青總結(jié)了古琴藝術(shù)取得飛躍發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，“以古琴藝術(shù)為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國(guó)人民的智慧創(chuàng)造，本身具有生命力和無(wú)盡的魅力。黨和政府高度重視古琴藝術(shù)的保護(hù)與發(fā)展，在古琴入選‘人類(lèi)口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄’之前，我國(guó)就通過(guò)《中國(guó)民族民間十部文藝集成志書(shū)》等項(xiàng)目對(duì)古琴藝術(shù)展開(kāi)針對(duì)性的保護(hù)。再者，全社會(huì)對(duì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成強(qiáng)大共識(shí)，這樣的局面來(lái)之不易。”
近年來(lái)，不少高校開(kāi)設(shè)了古琴課程，高校力量在古琴傳承中的作用凸顯。北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（昆曲）傳承基地常務(wù)副主任陳均介紹，北京大學(xué)從2019年開(kāi)始開(kāi)展“古琴傳承計(jì)劃”，開(kāi)設(shè)公選課《古琴經(jīng)典藝術(shù)欣賞》和古琴工作坊。邀請(qǐng)古琴名家與學(xué)者舉辦講座。古琴相關(guān)課從課外興趣、自愿報(bào)名逐漸轉(zhuǎn)至成熟的古琴課程，不僅活躍了校園里學(xué)習(xí)古琴的氣氛，促進(jìn)了古琴在高校的傳習(xí)，也擴(kuò)大了古琴在社會(huì)上的影響力。同時(shí)，在各方支持下，古琴研究獎(jiǎng)學(xué)金得以設(shè)立。他們還鼓勵(lì)學(xué)生將對(duì)古琴的愛(ài)好、傳習(xí)實(shí)踐與科研結(jié)合在一起，開(kāi)展跨學(xué)科跨文化研究，并與國(guó)際合作部合作申報(bào)項(xiàng)目，如在埃及開(kāi)羅大學(xué)創(chuàng)辦“中文+昆曲、古琴”課程，擴(kuò)大了古琴在海外高校的覆蓋面。
高校傳承古琴藝術(shù)，一方面可以起到蓄水池的作用，為古琴的傳承與傳播提供更廣泛的基礎(chǔ)；另一方面，也通過(guò)接受人群的影響力推動(dòng)了古琴發(fā)展。陳均認(rèn)為，高校傳承古琴藝術(shù)的方式可以分為古琴入門(mén)、古琴研究、古琴傳承與創(chuàng)新3個(gè)層面。通過(guò)初步了解古琴，學(xué)會(huì)正確地理解古琴藝術(shù)，引導(dǎo)高校青年更好地接受與欣賞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高校傳承群體在入門(mén)后，運(yùn)用跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)與研究方法，可以激發(fā)古琴藝術(shù)的發(fā)展活力，達(dá)到較高水準(zhǔn)后，進(jìn)一步更好地釋放人文素養(yǎng)與音樂(lè)才能，推動(dòng)古琴藝術(shù)高質(zhì)量發(fā)展。
在古琴藝術(shù)傳承中，打譜是很重要的內(nèi)容。古琴譜是一種文字指法譜，在琴譜上只標(biāo)指法和基本節(jié)奏，不標(biāo)具體節(jié)奏。從古譜到實(shí)際演奏，需有一個(gè)打譜的過(guò)程。我國(guó)現(xiàn)存的古琴曲譜有3000多首，但能夠演奏的則不到200首。
古琴曲譜給琴家留下了廣闊的創(chuàng)作空間，但也出現(xiàn)過(guò)對(duì)現(xiàn)代審美的迎合而失去古韻的現(xiàn)象。古琴藝術(shù)代表性傳承人陳長(zhǎng)林認(rèn)為，打譜是為了再現(xiàn)，而不是改編，原則上不應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隨意改動(dòng)，更不能任意刪減。“打譜不能簡(jiǎn)單說(shuō)是再創(chuàng)作，只是含有再創(chuàng)作的因素，需在限定條件下尋求最佳節(jié)奏。”陳長(zhǎng)林建議，要做好打譜工作，古為今用，讓流傳下來(lái)的優(yōu)秀古琴曲再次醒來(lái)。
不少專(zhuān)家還指出，在古琴藝術(shù)“火熱”的當(dāng)下，應(yīng)理性客觀看待古琴音樂(lè)，注重古琴史和琴曲的研究，在古琴普及、古琴與大眾文化結(jié)合等方面有所作為，在古琴人才培養(yǎng)方面有所規(guī)劃。（本報(bào)記者 王 彬 李榮坤 王添藝）
來(lái)源：中國(guó)文化報(bào)2024年1月12日第2版