傳習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝，傳播中國文化精神
——湖北鄂州雕花剪紙傳承研究
尹靜
鄂州雕花剪紙，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府主導(dǎo)，社會(huì)參與的原則，建立起“雙十百千”的人才隊(duì)伍，形成市、區(qū)、街道、社區(qū)（村）、家庭五級(jí)階梯式傳承網(wǎng)絡(luò)，通過“五級(jí)八進(jìn)”，成功實(shí)現(xiàn)了鄂州雕花剪紙由家庭族傳向社會(huì)普傳的轉(zhuǎn)型，有效破解了非遺保護(hù)工作中普遍存在的項(xiàng)目傳承人傳技授業(yè)難的難題。通過常態(tài)化的公益培訓(xùn)、非遺展示、互動(dòng)交流，鄂州雕花剪紙打造出以傳習(xí)、傳承、傳播為服務(wù)手段，以傳習(xí)優(yōu)秀文化技藝、傳承中華文化基因、傳播中國文化精神為基本內(nèi)容，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的的“三傳一核心”非遺文化品牌和模式，使鄂州雕花剪紙等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到科學(xué)保護(hù)和弘揚(yáng)發(fā)展。
一、案例背景
“鄂州雕花剪紙”源遠(yuǎn)流長，早在1600多年前的南北朝時(shí)期，鄂州民間就流行“花樣剪紙”，是中國剪紙藝術(shù)的發(fā)源地之一。到1885年，鄂州民間已形成專門從事雕花剪紙的行業(yè)，師傅開始帶徒傳藝，徒弟學(xué)藝糊口。1935年，“鄂城縣花樣公會(huì)”在樊口成立，鄂州民間雕花剪紙藝人正式有了自己的組織。鄂州雕花剪紙?jiān)诓煌臍v史階段雖有興衰，但從未間斷。
“鄂州雕花剪紙”于2008年被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；作為中國剪紙的優(yōu)秀代表之一，于2009年被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。十多年來，鄂州市通過雕花剪紙常態(tài)化的公益培訓(xùn)、展示、交流，基本形成市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村）、家庭五級(jí)階梯式傳承網(wǎng)絡(luò)。2013年，鄂州雕花剪紙保護(hù)研發(fā)中心被命名為“湖北省非遺生產(chǎn)性保護(hù)示范基地”；2014年，中南民族大學(xué)“非遺傳承與教育實(shí)習(xí)基地”在鄂州掛牌。2018年4月，鄂州“雕花剪紙公益培訓(xùn)與傳承傳播”被列入第四批國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目創(chuàng)建資格名單，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響。鄂州雕花剪紙為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，更好地探索和解決非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目由家庭族傳到社會(huì)普傳的難題，提供了示范借鑒。
二、主要做法
鄂州市委、市政府高度重視以鄂州雕花剪紙為抓手的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承工作，以文化惠民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與，經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃和認(rèn)真落實(shí)，帶動(dòng)了鄂州剪紙人才隊(duì)伍的發(fā)展和藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮，建立并完善了當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)保護(hù)體系，使鄂州雕花剪紙等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到科學(xué)保護(hù)和弘揚(yáng)發(fā)展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，政策保障措施得力
1. 制定規(guī)劃辦法。2006年以來，鄂州市先后制定和出臺(tái)了《鄂州市關(guān)于加強(qiáng)全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》《鄂州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人保護(hù)辦法》《鄂州雕花剪紙“十三五”時(shí)期保護(hù)規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見》等文件，強(qiáng)化文化行政主管部門、公共文化事業(yè)單位在公共文化服務(wù)體系建設(shè)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的行政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)指導(dǎo)、行業(yè)自律職能。
2. 加強(qiáng)組織責(zé)任。為加強(qiáng)鄂州雕花剪紙傳承工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立第四批國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由鄂州市文體新廣局黨組書記、局長饒浩洲擔(dān)任組長，市文體新廣局副局長、市財(cái)政局副局長等人擔(dān)任副組長，市文體新廣局文藝科長、市群眾藝術(shù)館館長、副館長、市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任、常務(wù)副主任等人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。主要職責(zé)是制定鄂州雕花剪紙公益培訓(xùn)與傳承傳播示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作方案，指導(dǎo)示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建和后續(xù)建設(shè)中的重大問題，推動(dòng)各區(qū)示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作交流與合作，宣傳推廣項(xiàng)目創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)示范項(xiàng)目創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，決定有關(guān)獎(jiǎng)懲。
3. 擴(kuò)大媒體宣傳。制定創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目宣傳工作方案，廣泛發(fā)動(dòng)相關(guān)職能部門，利用多種途徑，開展聯(lián)動(dòng)宣傳，擴(kuò)大影響，推動(dòng)創(chuàng)建工作。通過報(bào)刊、廣播電視、“兩微一端”開展全方位、立體式、全覆蓋的創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，提高國家級(jí)公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作的社會(huì)知曉率，擴(kuò)大雕花剪紙的社會(huì)參與率。同時(shí)，各部門、各單位明確一名信息員，定期向市創(chuàng)建辦報(bào)送創(chuàng)建進(jìn)度，每月報(bào)送一次工作動(dòng)態(tài)，每季度必須報(bào)送一次深度工作進(jìn)展情況和階段性創(chuàng)建成果，及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài)，交流工作信息。
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)，形成五級(jí)傳承網(wǎng)絡(luò)
1. 建設(shè)主陣地。鄂州雕花剪紙的傳習(xí)傳承傳播，以鄂州市群眾藝術(shù)館（國家一級(jí)文化館、湖北省優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、湖北省十佳群藝館（文化館））為主陣地，成立雕花剪紙研發(fā)中心，集展示、培訓(xùn)、研發(fā)和工作室于一體。2012年建立固定培訓(xùn)教室2間，使用面積近200平方米，配套多媒體教具、燈光、音響等，可容納100名學(xué)員同時(shí)上課。2014年，鄂州雕花剪紙被納入全市“文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村”惠民活動(dòng)中，使雕花剪紙傳習(xí)傳承傳播輻射至全市。
2. 發(fā)展傳承基地。通過幾年的努力，分別在鄂州大學(xué)等2所大學(xué)、華容中學(xué)等5所中學(xué)、東方紅小學(xué)等13所小學(xué)、西山社區(qū)等18個(gè)社區(qū)、市供電局等10家企業(yè)單位，建立了48個(gè)雕花剪紙基地，定期開辦剪紙培訓(xùn)班。2014年11月，中南民族大學(xué)“非遺傳承與教育實(shí)習(xí)基地”在鄂州市群眾藝術(shù)館掛牌，進(jìn)一步加大雕花剪紙等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的研究和交流。
3. 形成傳承網(wǎng)絡(luò)。整合市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源，以鄂州市群眾藝術(shù)館剪紙研發(fā)中心為中心，向各區(qū)文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、社區(qū)（村組）文化服務(wù)中心輻射，吸引社會(huì)各界近50家單位參與，將雕花剪紙活動(dòng)惠及千家萬戶，建立雕花剪紙項(xiàng)目保護(hù)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層公益培訓(xùn)資源的齊抓共建，形成市、區(qū)、街道、社區(qū)（村）、家庭五級(jí)階梯式傳承網(wǎng)絡(luò)。
（三）培育人才，鍛造雕花剪紙精品
1. 培育人才隊(duì)伍。在鄂州市文體新廣局的領(lǐng)導(dǎo)下，由市群眾藝術(shù)館和非遺保護(hù)中心牽頭，組建雕花剪紙人才隊(duì)伍。包括剪紙師資團(tuán)隊(duì)、后勤保障小組和文化志愿者隊(duì)伍等。其中師資隊(duì)伍是建立在鄂州獨(dú)具優(yōu)勢的剪紙人才資源上，以非遺代表性傳承人、工藝美術(shù)大師和優(yōu)秀民間剪紙藝人為主要力量。為提高雕花剪紙傳習(xí)傳承隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，鄂州積極組織推薦團(tuán)隊(duì)成員參加省內(nèi)外培訓(xùn)研修，近3年共組織50余人次參加了省文化廳、文化部中央文化管理干部學(xué)院舉辦的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其在文化部中國傳承人群（剪紙）培訓(xùn)中，鄂州學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異。
2. 培訓(xùn)剪紙骨干。在注重雕花剪紙人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，通過多種形式的公益培訓(xùn)，培養(yǎng)了大批剪紙愛好者，在社會(huì)引起良好反響。市群眾藝術(shù)館在其主陣地常年開設(shè)館辦剪紙培訓(xùn)基礎(chǔ)班、提高班和研修班，同時(shí)不定期開設(shè)未成年人培訓(xùn)班、殘疾人培訓(xùn)班等特色班。除了實(shí)地培訓(xùn)，還開辦網(wǎng)上剪紙課堂，在鄂州市群眾藝術(shù)館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)可隨時(shí)瀏覽學(xué)習(xí)。并聯(lián)合有關(guān)部門、社會(huì)團(tuán)體，在各個(gè)基地舉辦雕花剪紙公益培訓(xùn)班。自2009年至今，共舉辦各類培訓(xùn)班200余期，培訓(xùn)學(xué)員4000余人次。2016年9月，中南民族大學(xué)把鄂州作為文化部傳承人群剪紙培訓(xùn)的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，師生多次來鄂州學(xué)習(xí)交流。
3. 建立人才網(wǎng)絡(luò)。通過培訓(xùn)，建立業(yè)務(wù)精良的“雙十百千”的人才隊(duì)伍：一是10名代表性傳承人、100名傳習(xí)員、1000名會(huì)員的剪紙人才庫。二是聘請(qǐng)10名專家，招募100名文化志愿者，通過常態(tài)化培訓(xùn)和慕課教學(xué)，每年培訓(xùn)1000人次學(xué)員。其中，通過國內(nèi)高校、中國文化中心等機(jī)構(gòu)培訓(xùn)外籍學(xué)員100人次。目前，全市共有國家級(jí)雕花剪紙代表性傳承人1人，省級(jí)雕花剪紙代表性傳承人3人，市級(jí)雕花剪紙代表性傳承人7人；鄂州剪紙研究會(huì)會(huì)員100多人，其中省級(jí)剪紙會(huì)員15人，國家級(jí)剪紙會(huì)員17人；黃云山、曹小琴等4人被湖北省人民政府授予“湖北省工藝美術(shù)大師”的稱號(hào)。
4. 鍛造精品力作。人才隊(duì)伍齊心協(xié)力，變“靜態(tài)保存”為“活態(tài)傳承”，不斷創(chuàng)新精品力作，讓雕花剪紙走進(jìn)百姓生活。每年創(chuàng)作藝術(shù)作品及油紙傘、折扇、旗袍等生活用品100件，展示作品1000件，庫存數(shù)字作品10000件，出版優(yōu)秀新作品集1冊(cè)。通過公共文化云、楚天云、鄂州文化網(wǎng)站進(jìn)行數(shù)字化的傳承活動(dòng)。作品創(chuàng)作以弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律為主要內(nèi)容，反映社會(huì)民生、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地域文化、英模人物。近年來，創(chuàng)作了《鄂州八景》、《古銅鏡》、人物肖像、武昌魚等系列作品。在全國掀起學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡高潮的時(shí)期，創(chuàng)作了《鄂州道德模范人物肖像》，被廣泛用于全市各大公共場所的公益宣傳；2015年創(chuàng)作的《湖北省科學(xué)院士肖像剪紙》被湖北省科協(xié)全部采用；《鄂州古十景》的藝術(shù)創(chuàng)意被本地一些商業(yè)部門用于行業(yè)宣傳；民間藝人將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容融入到傳統(tǒng)花樣圖案中，讓人耳目一新；《精準(zhǔn)扶貧奔小康》剪紙作品榮獲文化部舉辦的中國傳統(tǒng)工藝項(xiàng)目“銅剪子”獎(jiǎng)。傳承人和會(huì)員的作品多次獲全國和省級(jí)大獎(jiǎng)。其中，《鄂州八景》、《古銅鏡》、《鄂州古十景》等系列作品，被廣泛收錄在《中國民間剪紙》、《中國南方各民族民間剪紙研究》、《湖北民間雕花藝術(shù)》等刊物中。
（四）積極參展，對(duì)外交流成效顯著
1. 國內(nèi)連續(xù)參展。2009年以來，鄂州雕花剪紙藝人和作品多次應(yīng)邀參加省內(nèi)外交流展示活動(dòng)：2010年陜西省文化廳舉辦的“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄——中國剪紙藝術(shù)展”，2011年文化部舉辦的“百名非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人進(jìn)京迎春展示”，2012-2017年中宣部舉辦的歷屆深圳文博會(huì)，2014-2016年文化部舉辦的第三、第四屆全國非遺博覽會(huì)，2015年海南文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)，2015年文化部舉辦的全國“民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”剪紙交流，2015-2016年省文化廳舉辦的全國文化藝術(shù)品博覽會(huì)。鄂州雕花剪紙日益受到省內(nèi)外同行的關(guān)注，先后接待海南、孝感、仙桃等地剪紙界同行取經(jīng)學(xué)習(xí)，每年接待中國藝術(shù)研究院、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)等高等院校專家學(xué)者達(dá)30余人次，相關(guān)剪紙作品及文獻(xiàn)資料被廣泛應(yīng)用于各國家級(jí)知名學(xué)術(shù)專著中。
2. 國際頻繁交流。2000年，鄂州雕花剪紙參加湖北省政府在挪威舉辦的文化周展示活動(dòng)，2016年分別參加省文化廳、省委宣傳部與韓國和哈薩克斯坦的對(duì)外文化交流。2017年6月，由湖北省文化廳推薦的雕花剪紙傳承人，赴老撾開展為期一個(gè)月的中國剪紙培訓(xùn)，被老撾《人民報(bào)》、《萬象時(shí)報(bào)》作專版報(bào)道。培訓(xùn)結(jié)束后，老撾的中國文化中心、老撾國立大學(xué)、老撾國立美術(shù)學(xué)院均向湖北省文化廳致感謝信，感謝鄂州雕花剪紙傳承人對(duì)老撾青年學(xué)生和剪紙愛好者的教學(xué)培訓(xùn)。
（五）建立制度，推進(jìn)傳承機(jī)制創(chuàng)新
1. 開展制度設(shè)計(jì)。為確保鄂州雕花剪紙傳承示范項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制與體制長效、良性運(yùn)轉(zhuǎn)。健全完善雕花剪紙公益培訓(xùn)與傳承傳播、績效評(píng)估、隊(duì)伍管理等制度和機(jī)制，制訂《鄂州市政府購買公共文化服務(wù)實(shí)施辦法》、《鄂州雕花剪紙“十三五”時(shí)期保護(hù)規(guī)劃實(shí)施方案》、《鄂州雕花剪紙產(chǎn)品生產(chǎn)供給機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》、《鄂州市創(chuàng)建國家級(jí)公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目人才隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)方案》、《鄂州雕花剪紙傳習(xí)傳承傳播績效評(píng)估制度》等規(guī)劃和制度，推動(dòng)雕花剪紙項(xiàng)目建設(shè)常態(tài)化。
2. 實(shí)行成果轉(zhuǎn)化。根據(jù)鄂州實(shí)際，實(shí)行制度設(shè)計(jì)成果轉(zhuǎn)化，出臺(tái)《鄂州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人出國出境開展傳習(xí)培訓(xùn)和產(chǎn)品傳播的管理辦法》《鄂州雕花剪紙數(shù)字化傳習(xí)傳承傳播的管理辦法》《鄂州市公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)重大決策的公眾參與管理辦法》；同時(shí)，積極推動(dòng)鄂州雕花剪紙示范項(xiàng)目的創(chuàng)建。按照“規(guī)范、完善、提質(zhì)、提升”的思路，進(jìn)一步突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、打磨亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)鄂州雕花剪紙傳承示范創(chuàng)建成果全民共享。
三、主要特點(diǎn)
“鄂州雕花剪紙公益培訓(xùn)與傳承傳播”是以常態(tài)化的公益培訓(xùn)、非遺展示、互動(dòng)交流為活動(dòng)載體，以傳習(xí)、傳承、傳播為服務(wù)手段，以傳習(xí)優(yōu)秀文化技藝、傳承中華文化基因、傳播中國文化精神為基本內(nèi)容，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的的“三傳一核心”非遺文化品牌。
（一）通過公益培訓(xùn)，傳習(xí)優(yōu)秀文化技藝并“畫”說核心價(jià)值觀
根據(jù)群眾的需求反饋和訴求，2009年至今，鄂州舉辦雕花剪紙實(shí)體性公益培訓(xùn)班200余期，培訓(xùn)學(xué)員4000余人次。同時(shí)，利用網(wǎng)站和微信公眾號(hào)開辦網(wǎng)上剪紙課堂。通過公益培訓(xùn)，進(jìn)一步激發(fā)了群眾的文化參與性，發(fā)揮了群眾的文化創(chuàng)造性，突顯“本土性、草根性、全民性、互動(dòng)性”，民間藝人將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容融入到傳統(tǒng)花樣圖案中，創(chuàng)作生動(dòng)的雕花剪紙畫面，“畫”說核心價(jià)值觀。《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《我的中國夢(mèng)》、《鄂州道德模范人物肖像》、《精準(zhǔn)扶貧決戰(zhàn)小康》等作品被廣泛用于全市各大公共場所的公益宣傳。
（二）通過宣傳推廣，傳承中華文化基因并踐行核心價(jià)值觀
鄂州牢牢把握群眾的文化主體地位，不斷擴(kuò)大鄂州雕花剪紙產(chǎn)品傳習(xí)傳承傳播的途徑。每年春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)假日、紀(jì)念性節(jié)日和文化遺產(chǎn)日期間，舉辦剪紙技藝比賽、精品展覽和知識(shí)宣傳，普及傳統(tǒng)文化知識(shí)，展示非遺魅力。同時(shí)把雕花剪紙保護(hù)工作融入到地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中。鄂城區(qū)政府以“鄂州雕花剪紙”為抓手，給每個(gè)非遺項(xiàng)目年度扶持5萬元資金，每個(gè)代表性傳承人與5個(gè)貧困家庭傳藝授業(yè)，實(shí)行文化精準(zhǔn)扶貧196戶，用實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化基因，踐行核心價(jià)值觀。
（三）通過交流展示，傳播中國文化精神并彰顯核心價(jià)值觀
近年來，鄂州多次接待省內(nèi)外同行前來取經(jīng)學(xué)習(xí)，每年接受中國藝術(shù)研究院、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)的專家學(xué)者來調(diào)研。“鄂州雕花剪紙”多次參加中宣部舉辦的“深圳文博會(huì)”、文化部舉辦的“百名非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人進(jìn)京迎春展示”“全國非遺博覽會(huì)”“全國‘民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)’剪紙交流”“全國文化藝術(shù)品博覽會(huì)”“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄——中國剪紙藝術(shù)展”等交流展示活動(dòng)。
2009年以來，“鄂州雕花剪紙”傳承人多次到挪威、韓國、哈薩克斯坦、老撾（一個(gè)月的文字?jǐn)⑹觯?shí)施培訓(xùn)教學(xué)和交流，以雕花剪紙的藝術(shù)形式和豐富多彩的中國文化元素，塑造中國形象，表述中國故事，宣傳中國夢(mèng)，向世界傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和核心價(jià)值觀。
四、主要啟示
在黨的十九大精神指引下，按照國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，鄂州基本建立起培訓(xùn)制度完善、傳習(xí)內(nèi)容豐富、后期管理規(guī)范、服務(wù)方式創(chuàng)新的雕花剪紙公益培訓(xùn)和傳習(xí)傳承傳播模式，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融合、文化與科技融合、文化與經(jīng)濟(jì)融合、文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)并進(jìn)發(fā)展的新格局，建立了符合鄂州實(shí)際的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)保護(hù)傳習(xí)傳承傳播體系，形成了具有科學(xué)性和示范價(jià)值的制度成果。
一是通過大膽創(chuàng)新，創(chuàng)建了非遺項(xiàng)目傳承保護(hù)的鄂州模式和方式方法。通過采取雕花剪紙“五級(jí)八進(jìn)”措施，實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、街道、社區(qū)（村）、家庭五級(jí)階梯式傳習(xí)、傳承、傳播。通過進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)外院、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的“八進(jìn)”方式，把鄂州雕花剪紙雕進(jìn)校園剪出自信，雕進(jìn)機(jī)關(guān)剪出自律，雕進(jìn)軍營剪出斗志，雕進(jìn)企業(yè)剪出精神，雕進(jìn)社區(qū)剪出和諧，雕進(jìn)家庭剪出品位，雕進(jìn)外院剪出故事，雕進(jìn)網(wǎng)絡(luò)剪出影響。
二是項(xiàng)目通過寓教于樂、以小見大，傳播社會(huì)正能量，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。鄂州雕花剪紙公益培訓(xùn)與傳承傳播，通過每年的活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，深入挖掘了中國剪紙這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力，增強(qiáng)了人民群眾的文化自覺和文化自信，滿足了人民群眾對(duì)健康美好生活的追求。
三是通過科學(xué)的制度設(shè)計(jì)，將行之有效的做法和經(jīng)驗(yàn)上升為地方公共文化政策、制度，形成公共文化服務(wù)體系建設(shè)長效機(jī)制，為鄂州市現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系科學(xué)發(fā)展提供保障。這對(duì)于全面落實(shí)公共文化服務(wù)保障法，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的制度建設(shè)法治化進(jìn)程，為整個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作提供了科學(xué)保障；并且，通過鄂州雕花剪紙這一個(gè)非遺項(xiàng)目帶動(dòng)了鄂州整個(gè)非遺工作的發(fā)展。
四是采取“五級(jí)八進(jìn)”措施，破解了非遺項(xiàng)目由家庭族傳向社會(huì)普傳的難題。在雕花剪紙常態(tài)化的傳承工作中，鄂州采取“五級(jí)八進(jìn)”措施，成功實(shí)現(xiàn)了鄂州雕花剪紙由家庭族傳向社會(huì)普傳的轉(zhuǎn)型，有效破解了非遺保護(hù)工作中普遍存在的項(xiàng)目傳承人傳技授業(yè)難的難題。
原載《文化建設(shè)案例選編》，光明日?qǐng)?bào)出版社，2019年。